一、培養目标與規格

（一）培養目标

适應社會主義現代化建設、素質教育和基礎教育課程改革需要，專業基礎紮實，具有語文基本理論、基礎知識和基本教學技能，能夠勝任初中和小學語文教學與研究的教師或其他教育工作者。

（二）培養規格

1.知識要求：掌握一定的史學、哲學、藝術學等人文、社會科學和自然科學基礎知識，以及系統的中國語言文學學科和本專業基礎知識；掌握語文教育專業的基礎理論和基本技能，對本專業的學科發展有所了解；

2.能力要求：懂得基本的教育教學規律，掌握教師基本功，具備基本的教學工作能力、班主任工作能力和較強的自學能力；初步掌握一門外國語，獲得職業技術等方面的教育，具有較寬的知識面和較強的适應能力。熟悉教育法規，具有初步運用教育學、心理學和語文教學基本理論以及現代教育技術從事教學工作的基本能力。具有良好的口頭和書面表達能力，具有正确的審美觀念和一定的藝術鑒賞力；具有較好的管理、公關能力；

3.素質要求：具有堅定正确的政治方向，擁護中國共産黨的領導，熱愛社會主義祖國，熱愛人民的教育事業；努力學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論的基本觀點，樹立正确的世界觀、人生觀和價值觀；具備社會主義民主和法制觀念，具有良好的道德品質和教師職業道德，能為人師表；具有健康的體魄，具有文明的行為習慣、良好的心理素質和健全的人格。

二、學制及學分要求

基本學制三年，修滿120學分方能畢業。其中通識教育課程31.5學分，學科教育課程16學分，專業教育課程40.5學分，創新創業模塊課程7學分，集中實踐教學課程25學分。

三、核心課程

現代漢語、邏輯學、古代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、文學概論、寫作、語文課程與教學論等。